Äidinkieli

Äidinkielessä olemme harjoitelleet esimerkiksi oikeinkirjoitussopimuksia. Olemme kerranneet yleisnimiä ja erisnimiä, yhdyssanoja ja muita oikeinkirjoitussopimuksia. Olemme myös opetelleet uusia asioita, kuten yhdysmerkkiä yhdyssanoissa, kappalejakoa, päälausetta ja sivulausetta.

Yhdysmerkkiä yhdyssanoissa tarvitaan, jos

- yhdyssanan edellinen osa loppuu samaan vokaaliin, jolla seuraava alkaa.

- yhdyssanan osana on erisnimi.

- yhdyssanan osana on numero, kirjain tai lyhenne.

Pitkästä tekstistä saa selkeämmän, kun jakaa tekstin kappaleisiin. Tekstissä aloitetaan uusi kappale, kun aletaan kertoa uudesta asiasta.

Uusi kappale merkitään tyhjällä rivillä tai tekstin sisennyksellä. Kun kirjoitetaan käsin, käytetään sisennystä. Ensimmäinen kappale alkaa rivin alusta.

Virke voi sisältää yhden lauseen tai monta lausetta. Jokaisessa lauseessa on persoonamuotoinen verbi.

Joskus virkkeessä on vain yksi lause, joskus monta lausetta. Jos virkkeessä on vain yksi lause, se on päälause. Päälause kertoo pääasian. Teksti voi muodostua pelkistä päälauseista.

Päälauseen ja sivulauseen väliin tulee aina pilkku. Se helpottaa tekstin lukemista.

Sivulauseen tunnistaa aina sen ensimmäisestä sanasta. Sanat, jotka voivat aloittaa sivulauseen, jaetaan kolmeen ryhmään:

1. että,  jotta,  koska,  kun,  jos,  vaikka,  kunnes

2. joka, mikä

3. kysymyssanat tai sanat, joiden lopussa on KO tai KÖ.

Sivulause voi olla päälauseen jälkeen tai ennen päälausetta.

Äidinkieltä opiskellaan kolme kertaa viikossa, keskiviikkoisin, torstaisin, ja perjantaisin. Yhteensä neljä tuntia. Äidinkieli on monien oppilaiden mielestä melko helppoa. Monien oppilaiden mielestä lukutunnit ovat hauskoja ja kivoja äidinkieli on monen lempiaine.

  

Olemme myös harjoitelleet erilaisia tapoja tehdä muistiinpanoja. Niitä ovat esim. ajatuskartta, tukisanalista, ja vertailija. Ajatuskartan avulla voi kerätä ja järjestää tietoa. Se auttaa ymmärtämään kokonaisuuksia. Tukisanalistaan kirjoitetaan tekstin tärkeimmät asiat luetelmaviivoin.

Vertailijassa verrataan kahden asian yhtäläisyyksiä ja eroja.

Olemme myös opiskelleet uutisista:

- Uutinen kertoo ajankohtaisen ja yleisesti kiinnostavan asian.

- Otsikko kertoo uutisen pääasian.

- Uutinen kirjoitetaan asiatyylillä.

- Uutisessa on usein kuva ja kuvateksti.

- Uutinen vastaa ainakin kysymyksiin: Kuka? Mitä? Missä? Milloin?

Jokainen oppilas sai tehtäväkseen kirjoittaa oman uutisen. Saimmekin kuulla paljon mahtavia uutisia!

Äidinkielessä teimme myös opetusvideoita ja haastatteluvideoita. Näimme tunnilla yhden opetusvideon, jossa opetettiin Fortnite-tansseja. Lisäksi katsoimme haastattelut Silja-Linen laivatyöntekijästä ja Finnairin lentoemännästä. Videot olivat hauskoja ja niiden tekeminen oli kivaa.

Teksti ja kuvat, Aalo A. ja Leo W.